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精神分析学派的创始人弗洛伊德，将人的性心理发展分为五个阶段：口欲期（1岁前）、肛欲期（1—3岁）、俄狄浦斯期（3—5岁）、潜伏期（6—12岁）、生殖期（13—18岁）。
当孩子处于肛欲期时，开始学会控制自己的大小便，并且逐渐从自己的排泄中获得快感。
当孩子处于俄狄浦斯期时，孩子有了明确的性意识。同时，语言能力会迅速提升，从而逐渐体会到语言的力量。
如此一来，孩子会把排泄的快感和语言的力量结合起来，于是就出现了满嘴屎尿屁的现象。
所以，从3岁开始，孩子进入“污言秽语”敏感期。
如果3—5岁的孩子嘴里时常蹦出“污言秽语”，家长不必太过担忧，更不要严厉批评，否则会对孩子的成长产生不利影响。
那么，很多家长肯定会提出疑问，有什么好办法让孩子顺利度过“污言秽语”敏感期呢？
在此，特别推荐木村太亮的科普绘本《找呀找呀找便便》。
木村太亮是日本绘本作家、插画家，他的作品多以生物、环境为主题的插画和绘本为主，著有《大家一起来思考！生物多样性和地球环境》《找呀找呀找便便》等，其中《找呀找呀找便便》是最受小读者喜欢的作品。
《找呀找呀找便便》 通过蜣螂寻找便便、繁衍后代的有趣过程，让孩子了解便便与生命循环之间的奇妙关系。
其实，关于此类主题的绘本并不少见，而这部绘本的特别之处，主要在于作者的别具匠心。
对于孩子而言，动物故事往往具有超凡的魔力，很容易引起他们的兴趣。
《找呀找呀找便便》就是以蜣螂为主角，用拟人化的手法，讲述的动物故事。
当然，作为一部科普绘本，不仅要讲好故事，更重要的功能是传播科学知识。
众所周知，孩子对于乏味单调的科学知识往往不感兴趣。
那么，如何才能轻松有效地把科学知识传授给孩子呢？
作者巧妙地把科学知识导入到故事中，文字简练，朗朗上口，并且配以轻松易懂的绘画。
这种知识与故事相结合的方式，迎合了孩子天然的本性和兴趣，让孩子接受起来毫无压力，从而达到事半功倍的良好效果。
故事以蜣螂找便便为主线，描述了大猩猩、斑马、狮子、鬣狗、驼鸟、豪猪、长颈鹿、河马、犀牛、大象10种动物的便便，并解说了各种便便的形状、颜色、味道、成因，目的是向孩子普及动物的生活习性等科学知识。
比如：
斑马的便便形状像蚕豆，啪嗒啪嗒拉出来。它们喜欢吃树叶，所以便便是绿色的。
狮子的便便有血腥味，因为它们吃斑马。
鬣狗吃斑马的骨头，所以便便是雪白色的。
大象的便便好大一团，是蜣螂最喜欢的便便。
书中以动物为例，说明每种动物都要排便，并且吃的食物不同，排的便便就不同。
孩子学习到这些知识后，就会放下“污言秽语”的执着，坦然地看待屎尿屁这些生理现象了。
木村太亮说：“动物都要通过食物来维持生命，而这些食物本身也是有生命的。有些动物喜欢吃草和叶子，有些动物喜欢吃其他动物，还有些动物喜欢吃其他动物吃剩的残渣。只要吃东西，动物就要排便。而有些动物就喜欢以这些粪便为食。这样说来，难道便便也有生命吗？为了解释这个问题，我画了这本绘本。可以说，便便是孕育生命的胶囊。以蜣螂为例，蜣螂的幼虫以便便为食，长大后它们就会离开粪球，而剩下的粪球，又会滋养小草和小树，让生命延续下去。”
显而易见， 便便在生命循环中担负着重要的使命，是生物链中很重要的一环。
所以说，这不仅是针对幼儿的科普教育，也是有关生命的教育。
书中，蜣螂把大象的便便滚成又大又圆的粪球后，埋进地下，然后在粪球里生下宝宝，新的生命就这样吃着粪球，渐渐长大。故事就这样结束了，然而对孩子的影响却没有结束。
当孩子通过故事对生命有了更进一步的认识后，就会更加尊重和热爱生命。与此同时，孩子的心态会相应地发生转变，变得更加积极向上，所以这也是一种心理教育。
无论是生命教育，还是心理教育，听起来都有点高深莫测。但是作者的高明之处就是化教育于无形，让孩子不仅获得有用的科学知识，还潜移默化地引导孩子度过“污言秽语”敏感期。
木心说：“ 没有审美力是绝症，再多的知识也解救不了。 ”
由此可见，如果一个人缺失审美力是十分可怕的。
为此，儿童读物在向孩子传授知识的同时，也不能忽视对孩子审美能力的培养。
众所周知，美术欣赏对于激发孩子的审美兴趣，培养孩子的审美能力具有非常重要的作用。所以，木村太亮为了对孩子产生良好的审美影响，在绘画方面做到了精益求精。
包括蜣螂在内，书中共有11种动物依次出场。每一种动物的出场，都是用整张的跨页图来表现，极具视觉冲击力，让孩子过目难忘。
构图方面，木村太亮做到了既统一又多样。每幅图都是跨页，每幅图中都有蜣螂，但是每种动物的出场方式和数量却不相同，比如：
三只大猩猩同时出现在画面中，就像快乐的一家三口，但是只画出了它们的背影；
一只斑马是在奔跑着，而远处的草丛里有一只狮子；
一只大鸵鸟和五只小鸵鸟同时出现在画面中，但是只画出了大鸵鸟的脖子和脑袋。
这种既统一又多样的构图方式，使画面富有变化又不零乱。并且，每种动物的形象都生动传神，色彩明快，清新淡雅，不容易使孩子产生审美疲劳。
这种高品质的绘画，对于培养孩子的审美能力无疑是极为有益的。
当然，木村太亮在构图方面，除了多样性的考虑之外，还有更深一次的用意，那就是培养孩子的思维能力。
长颈鹿和大象只画出了两条腿，这种只表现局部的绘画方式，如同猜谜游戏，可以激发孩子去探索，去思考，不仅让孩子能获得探索的乐趣，也会让孩子在不断的思考中增强思维能力。
有人说， 教育应该像呼吸一样自然。
如果所有的教育都像呼吸一样自然，孩子们就是最大的受益者。
可是，在教育孩子方面，很多家长的做法难免简单粗暴。这是需要警惕的。
当孩子处于“污言秽语”敏感期时，会经常忍不住说脏话，家长们千万不要采用粗暴的方式。如果实在想不出好办法来引导孩子，那么这部科普绘本《找呀找呀找便便》无疑是最好的选择。
小学生必看的科普书籍
内容介绍
这是恐龙类科普图书，适合5岁+
这本书书里介绍了约400种恐龙，有700多幅各种恐龙的复原图、场景图和化石照片，种类齐全，内容丰富，大图很震撼。
书里还介绍了恐龙的新研究、与恐龙同时期的生物以及国内外能看到恐龙的博物馆介绍，整个恐龙系统的思维导图，很系统很专业。
推荐理由
1小学馆是日本综合性出版社之一，而这本恐龙书是小学馆的镇馆之宝
2全书介绍了400多种恐龙＋同时期生物，内容很精细，把每一种恐龙的分类通过思维导图的方式呈现出来，这个容量可是远远超过同类图书。
3全书有700多幅震撼人心的复原图、场景图和化石照片，看起来身临其境，超爽。
4内容编排对孩子阅读便利性、逻辑性、舒适性的重视和友好。目录简洁清晰的分类逻辑，问题式的大标题，孩子们可以简单明了地找到自己感兴的部分解惑答疑。目录后面有“本书的阅读方法”，让人感觉编者很用心。
适合小学生阅读的科普书籍：
1、看里面系列
科学家培根曾经说过：“好奇心是孩子智慧的嫩芽”，孩子对世界的认识是从好奇开始的。这套书一共4辑，图画精美，颜色亮丽，很吸引孩子的眼球。这种“翻翻书”的形式，也会很受孩子的欢迎，每一个翻页打开就是一个知识点，让孩子看待问题不只是看事物的表面。
这套《自然图鉴》是来自日本的著名科学绘本，绘画风格很田园、很细腻，是日本图书馆协会推荐丛书。这套书用了“我们和自然交朋友”的新颖视角，通过一个居住在森里里的小女孩和周围动物朋友的日常生活。
3、BBC科普三部曲
这套三部曲是配合BBC纪录片出版的科普读物，主要探索了地球、生命和海洋的奥秘。即使还不认字的孩子，单看珍贵的配图就可以获得很多知识。书中的内容都是入门级的知识，内容简明生动，认字的孩子基本可以自主阅读，增长知识的同时也可以激发对科学的兴趣。
4、植物知道生命的答案
向日葵白天跟着太阳转，从东边到西边，那晚上干什么呢?而且太阳下山时它头在西边，第二天早上怎么回到东边去?难道向日葵会甩头吗?如果你被这样的问题戳中了笑点，那真的推荐你带着孩子一起来读读这套世界科普杂志第一品牌《科学美国人》出品的读本。
5、地图(人文版)手绘世界地图
这是一套手绘的大开本世界地图册，你可以将它平铺在地板上，和宝宝共同感受大搜寻式的快乐。信息量非常丰富，内容是面向儿童为主，从大洲、大洋、国家，到城市、人口、民族，每个知识点都明确详实地一一铺陈开来。
6、大英儿童百科全书
这套书实在太有名，每个知识点都是通过精美的绘画，有趣的故事来讲述，符合小朋友的兴趣点，显浅易懂，内容包罗万象，让孩子在听故事中学习知识。
关于“日本科普绘本”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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本文概览：网上有关“日本科普绘本”话题很是火热，小编也是针对日本科普绘本寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。精神分析学派的创始人弗洛伊...
文章不错《日本科普绘本》内容很有帮助